龙岗民办学校将在制度、政策和资金上不断提升

新浪深圳
关注对标粤港澳大湾区与中国特色社会主义先行示范区的战略定位,以“学有优教”为目标,在上一轮民办教育三年行动计划基础上,龙岗区高标准编制新一轮的《龙岗区加快民办中小学优质发展三年行动计划(2020-2022)》(简称“行动计划”),促进民办教育高质量发展。

“行动计划”主要聚焦问题与短板,以改善办学条件为基础、规范监管为重点、提高质量为核心、优化师资与加大投入为保障,通过规范管理、办学条件、师资队伍、办学质量四大行动,促进优质健康发展。
“行动计划”的三大亮点
一、制度监管
全市率先出台民办教育系统性管理文件
“行动计划”从党的组织建设、法人治理、分类管理、规范招生、财务审计、年检运用、优化师资、加大投入、提高质量等全方位强化监管,涵盖了学生、教师、举办者、教育管理部门及学校发展等各个方面,是促进民办教育高质量发展的系统性文件和政策“组合拳”。
二、政策创新
全国首创一系列民办教育扶持政策
“行动计划”提出“民办学校期满续租租金补贴、民办学校教师专业职称岗位补贴、组建学校发展共同体、以特许经营、公开遴选等方式促进民办学校发展”等内容,在全国范围内扶持民办教育的政策中属于首创。
三、资金扶持:全市投入力度最大
三年新增投入3个亿,每年总投入12个亿
龙岗区委区政府预计未来三年新增投入约3个亿,每年总投入约12个亿作为民办教育发展专项资金,专门用来扶持全区民办学校发展,扶持力度大。
“行动计划”四大行动措施
办学管理的“规范化”
条件改善的“标准化”
师资优化的“专业化”
办学质量的“优质化”
(一)在办学管理上注重“规范化”
1
突出“三个强化”
“强化民办学校党的领导与党的建设”“强化思想引领”“强化公民办的精准帮扶”。
2
规范“五大监管”
“分类管理”“法人治理管理”“教育教学管理”“招生学籍管理”“财务审计管理”,特别是制定出台系统管理服务规程,将全面提升学校现代治理能力与水平。
3
用好“年检结果”
年检结果将与学校提费、奖励扶持、评优评先直接挂钩,并视情节轻重给予不受理各种资助、奖项的申请,缩减招生计划,终止举办者办学资质等处罚。

(二)在条件改善上注重“标准化”
1
增量优质
支持新开办学校高端优质发展,以不低于公办学校的开办费的标准给予配置和奖补。
2
用地支持
对优质品牌办学的,通过特许经营或公开遴选给予用地支持。
3
租金补贴
对期满继续办学的,首次提出给予一定标准的租金补贴。
(三)在师资优化上注重“专业化”
1
专业发展
◎ 开展实施“三名”培养工程,给予名校长、名班主任、名师补贴奖励;
◎ 全员免费与公办学校同系列、同要求培训,搭建“阶梯式”专业成长平台;
◎ 支持开展课题研究并给予奖励;
◎ 教师参加业务竞赛,评优评选等活动指标计划实行单列。
2
职称改革
◎ 开展教师专业职称评聘工作;
◎ 给予专业职称评聘的岗位奖补。
3
福利待遇
◎ 探索制定实施教师工资指导价;
◎ 提高教师长期从教津贴标准;
◎ 增加教师免费体检;
◎ 严格落实教师寒暑假带薪休假;
◎ 严格按标准购买社会保险和住房公积金。

(四)在办学质量上注重“优质化”
1
以评促建
开展办学水平评估,促进转型升级优质发展。
2
特色发展
推进品牌特色学校创建,着力打造“一校一品”,增强“特色教育”“品牌教育”的核心竞争力,通过特色促进优质。
3
质量监测
全面加强“体质健康水平测试”“学业质量监测”“常态督导监测”,构建集教研视导、质量监测、督导评估、整改提升相统一的优质发展保障体系。

随着新一轮扶持计划的出台,龙岗区民办学校管理水平明显提升,办学条件明显改善,师资队伍明显优化,教育质量明显提高,呈现出优质均衡发展的新格局,办学校整体发展水平将实现跨越式发展,助力龙岗打造民生幸福新标杆,成为龙岗民生幸福城市的新名片。
来源:深圳龙岗教育微信公众号
责任编辑:林慧清
审核:李奕兴

