十载桃李芬芳 “新生活教育”再启航
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为全面总结“新生活教育”试验（2013-2022）十年来的工作成效，同时全面部署第三次（2023-2025）的试验周期，深圳市螺岭外国语实验学校在3月31日至4月1日举行了“生活成就教育，教育创新生活”2023年“新生活教育”第三周期试验研讨会。
3月31日下午，学校举行各学科课堂教学观摩和学生社团展示的开放活动。市内外的教育专家、兄弟学校以及螺岭教育集团的骨干教师们来到校园，共同观摩螺岭师生的精彩活动。
4月1日上午，市、区教育局领导，区教育局相关科室负责人及联盟校、兄弟校等嘉宾共聚一堂，参与“新生活教育”第三周期试验研讨会的开幕仪式。
深圳市教育局党组成员、副局长赵立肯定了“新生活教育”试验过去两期的成果，表示会持续关注“新生活教育”未来的成果。面对新一轮百万学位建设计划，市委市政府将不遗余力地支持教育发展。期待像“新生活教育”这种实现跨区域、跨校区的试验，在优质教育理念的引领下，更好地实现教育的高质量发展。
罗湖区教育局党组成员、副局长潘明琴在致辞中说道，在深圳市两会上，我们提出“加快建设‘科技+教育’创新之城”的战略目标，明确了推进教育信息化、促进产学研深度融合、优化校园环境和服务、强化人才培养等方面的具体举措。而在“新生活教育”试验第三周期的方案中，七大行动围绕学校建设、教育空间、师生发展、家校社联合等展开，在理念上与两会的精神比较契合，方案提出了一系列思路清晰、操作性强、机制严明的实施方法，将两会中的相关举措以鲜明的本地本校特色予以落地，予以实现。
随后，结盟仪式开始，领导专家一起上台按亮手印，宣布“新生活教育”联盟宣告正式成立。
大会还为联盟学校代表校举行授牌仪式，市内外共43所学校加盟。
深圳市螺岭集团总校长、党委书记薛端斌及其教育团队对“新生活教育”进行分享，薛端斌表示，在新的历史时期，为落实党的教育方针，促进学生的全面发展，培养有远大理想、高超本领、勇于担当民族和国家复兴重任的时代新人，我们需要立足生活、服务生活、创新生活的生活教育，同时又是尊重历史、扎根现实、引领未来的创新教育，立足社会、融入社会、建设社会的社会教育。
深圳大学教育学部教师发展学院院长叶文梓对“新生活教育”第三周期试验进行了分享，从时代背景、问题指向、目标指向、行动纲要和机制保障五个方面介绍了“新生活教育”实验的内容。
期间，由螺岭学生组成的礼弦乐社团和合唱团分别为现场来宾带来了独具特色的才艺展示。
4月1日下午，由薛端斌主持开展的专家论坛更是将本次研讨会引入高潮。论坛现场围绕“新生活教育”第三周期试验进行了热烈的讨论与互动，与会专家从理论的高度，分析了“新生活教育”第三周期的试验目标和试验机制。从形成引领学生创新成长的育人新模式，形成生活育人和社会育人新机制，优化“新生活教育”试验机制三方面展开深入研讨。
薛端斌作总结，“新生活教育”试验，只为了更美好的教育、更美好的生活、更美好的未来。期待并邀请教育界同仁，以及社会各行各业的朋友，一道将“新生活教育”试验坚持下去，为学生健康成长打开新天地。
（审核：许云敏）
（编辑：张洁容）
（来源：罗湖教育）
