乐群社区开展“守护青春，正面管教”亲子教育讲座
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（通讯员：田苗 谢小伟）许多父母在教育孩子方面很苦恼，特别孩子进入青春期，面对孩子学习、情绪方面的问题束手无策，不懂得如何更好与孩子沟通，这对亲子关系的建立以及孩子的成长都会产生不良影响。日前乐群社区党群服务中心、深圳市盐田区海云社会工作服务社链接资源，邀请专业的张老师开展乐群社区“守护青春，正面管教”亲子教育讲座。活动当天共吸引了45名社区亲子参与。
首先张老师通过PPT，图文并茂地讲解青春期孩子们的一些发育、发展情况，并且围绕着青春期的孩子到底要不要管？这个话题进行了头脑风暴的讨论，其中张老师还运用了马斯洛的金字塔层次需求理论，与现场的亲子们共同探讨这个需求层次理论：生理上的需要、安全上的需要、感情上的需要、尊重的需要、自我实现的需要等等。在张老师的带领下，亲子们感受到马斯洛需求理论的层层递进关系，也从中体会到亲子关系中微妙。为了加深亲子们的感受，张老师还播放了两段视频，大家观看完后，有的家长偷笑，有的家长则点点头，还有的家长摇摇头。看完视频就通过红、黄、绿旗子，在对应的话题里看看大家的符合度，整个活动室一下子红旗飘飘，整个活动室充满了笑声。
最后，社工结合张老师提到在教育孩子的时候，面对孩子青春期，家长除了要管理孩子的身心健康、学习、情绪、习惯，更多地要给孩子们提供引导、关心、鼓励、认可，陪伴，教育孩子更加不能使用暴力。提及家庭暴力，社工通过播放三分钟视频让亲子们快速了解什么是家庭暴力，提倡家长在教育孩子的路上远离家庭暴力，孩子在学校也杜绝校园暴力。
